Small Side Games Terhadap Peningkatan Kebugaran Jasmani Peserta Ekstrakurikuler Sepakbola SMPN 2 Cilamaya Kulon
DOI:
https://doi.org/10.35706/jlo.v1i1.3940Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kebugaran jasmani peserta esktakurikuler sepak bola di SMPN 2 Cilamaya Kulon kabupaten Karawang, peserta saat melakukan latihan sering sekali kecapean dan menurunya konsentrasi pada saat latihan maupun pasa saat bertanding, sehingga latihan menjadi kurang efektif dan peserta ekstrakurikuler yang memiliki teknik yang baik sekalipun tetap saja memiliki kebugaran jasmani yang kurang baik, dari permasalahan ini lah peneliti melakukan eskperimen untuk meningkatkan kebugaran jasmani peserta ekstrakurikuler sepak bola SMPN 2 Cilamaya Kulon. metode eksperimen desain one group preitest-postest desain, sampel penelitian purposive sampling, jumlah sample 20 orang peserta. Hasil penelitian kebugaran jasmani peserta ekstrakurikuler sepak bola di SMPN 2 Cilamaya Kulon menggunakan model latihan small side game memiliki pengaruh yang signifikan terhadap hasil kebugaran jasmani peserta ekstrakurikuler sepak bola, terdapat pengaruh secara nyata dari perlakuan yang diberikan dengan model latihan small side game ,secara signifikan terlihat dari hasil yang di peroleh penghitungan thitung (9,47) lebih besar ttabel (2,09) artinya hipotesis (HO) ditolak pada taraf signifikansi a=0,0. Dengan demikian metode latihan samll side game dapat berpengaruh pada kebugaran jasmani di SMPN 2 Cilamaya Kulon.
Unduhan
Referensi
Azis, A., Kurniawan, F., & Gustiawati, R. (2020). Survei Penggunaan Media Pembelajaran Ladder Drill Dalam Pembelajaran Lari Jarak Pendek. Competitor: Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga. Https://Doi.Org/10.26858/Cjpko.V12i2.13987
Baskoro, A. S. (2016). Pengaruh Latihan Small Side Game Terhadap Kebugaran Jasmani Siswa Peserta Ekstrakurikuler Sepakbola Di SMP Negeri 1 Pakem, Sleman Tahun. Olahraga Prestasi. https://doi.org/https://doi.org/10.3929/ethz-b-000238666
Bondarev, D. V. (2011). Razmika v uchebnom protsesse studentov, zanimayushcikhsya futbolom ( warm up in the learning process of students involved in football ) sevastopol: SevNTU,28p.
Depdiknas, P.K.B. ( 2006). Kurikulum tingkat satuan pendidikan. Jakarta: Depdiknas.
Gemel, Q. A., Kurniawan, F., & Izzuddin, D. A. (2020). hubungan kemampuan passing dengan ketepatan shooting dalam pembelajaran sepak bola di kelas xi sma negeri 1 cikarang utara. COMPETITOR: Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga, 12(1), 35–40.
Gustiawati, R. (2015). Evaluasi Pembelajaran Pendidikan Jasmani. Bandung: Multi Kreasindo. 0, 20, 40–60.
Ismaya, B. (2015). Pengelolaan Pendidikan. Bandung: Refika Aditama.
Julianto,I. ( 2016). Upaya Meningkatkan Kebugaran Jasmani Melalui Sircuit Treaning Kids Pada Siswa. Jurnal Olahraga, 1 (1), 7- 14.
Kurniawan, F., & Mylsidayu, A. (2015). Ilmu Kepelatihan Dasar. Bandung: Alfabeta.
Kerjasma, B., & pendidik, Y.T. (2018). kementrian riest, teknologi, dan pendidikan tinggi” Perguruan tinggi Indinesia diminati Mahasiswa Asing.
No, U.-U. (20 C.E.). tahun 2003 tentang sistem Pendidikan Nasional.
Setyawan, O. J., & Gemael, Q. A. Sarana Dan Prasarana Cabnag Olahraga Sepak Bola.
Sugiyono, P. (n.d.). Dr. 2010. Metod. Penelit. Kuantitatif, Kualitatif, Dan R&D. Bandung CV Alf.
Sudjana, N., & Ibrahim, R. (1989). Penelitian dan penilaian pendidikan. Sinar Baru, Bandung.
wardana.A. (2020). Pengaruh model pembelajaran jigsaw dan teams games tournament terhadap karakter kepedulian sosial dan kejujuran dalam pendidikan jasmani olahraga kesehatan. JOSSAE ( Journal of sport and Education), 12-24.
Yusuf, H. (2018). Evaluasi Kebugaran Jasmani Melalui Harvard Step Testpada Mahasiswapjkr Tahun2016/2017 IKIP Budi Utomo. Jp. Jok (Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga Dan Kesehatan), 1(2), 1–13.
File Tambahan
Diterbitkan
Versi
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Citation Check
Lisensi
Hak Cipta (c) 2020 Jurnal Literasi Olahraga
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
1.jpg){kind=small}
