Manajemen Pembelajaran Matematika Berbasis Genetika Kecamatan Polinggona Kabupaten Kolaka

Abstract

Tujuan jangka panjang pada pengabdian ini adalah mendorong perubahan perilaku pihak-pihak yang terlibat dalam program seperti Pemda, Pemerintah kecamatan, Instansi Pendidikan, dan guru-guru atau dari program lain dengan cara menerapkan prinsip-prinsip pembelajaran edukatif. Sedangkan tujuan jangka pendek yaitu meningkatkan kualitas guru-guru dalam pengembangan pembelajaran matematika berbasis genetika. Selanjutnya hasil yang diharapkan adalah meningkatnya kapasitas guru-guru dalam pengembangan pembelajaran. Kegiatan ini diikuti oleh 20 peserta perwakilan guru-guru matematika se-kecamatan Polinggona. Tempat kegiatan dilaksanakan di Pondok Pesantren Baitul Arqam Desa Polinggona Kecamatan Polinggona pada 23 – 26 Oktober 2018. Materi dan referensi materi diantaranya pengembangan bahan ajar di sekolah, modul matematika dan pemerolehan genetik. Selanjutnya diadakan metode presentasi materi, tanya jawab, diskusi atau kerja kelompok. Dari hasil kegiatan disimpulkan yaitu: 1) jangka panjang program ini adalah pemberdayaan guru-guru melalui pembelajaran matematika berbasis genetika yaitu peningkatan proses pembelajaran di sekolah-sekolah; 2) guru mitra sasaran terbantukan dan merasa bangga dengan panitia dalam meningkatkan pembelajaran matematika berbasis genetika, sesuai kaidah-kaidah informasi dengan baik dan benar yang berlaku secara umum; 3) pengelolaan pembelajaran matematika berbasis genetika mampu memperbaiki proses-proses pembelajaran, pengelolaan administrasi, pertanggungjawaban informasi, serta implementasi di dunia pendidikan, sebagai proses mengidentifkasi data, menjadi data relevan, selanjutnya dianalisis dan diubah menjadi sebuah metode yang digunakan dalam pembelajaran.