Sosialisasi Pemberian Pengetahuan Awal Pembelajaran Atletik Lari Jarak Pendek Pada Siswa Sekolah Dasar kelas Atas

Abstrak

Permasalahan dalam pembelajaran ini adalah seberapa besar tingkat pengetahuan dalam pembelajaran atletik lari jarak pendek pada siswa kelas III sampai VI di SDN Simpangan 2 Cikarang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat pengetahuan dalam pembelajaran atletik lari jarak pendek pada siswa kelas III sampai VI di SDN Simpangan 2 Cikarang. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas III sampai VI. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan angket/kuesioner. Kuesioner penelitian ini memiliki reliabilitas sebesar 0,812. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas III sampai VI di SDN Simpangan 2 Cikarang dengan sampel sebanyak 108 siswa. Instrumen yang digunakan berupa angket/kuesioner menggunakan Google Form (GForm). Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif kuantitatif dan persentase. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat pengetahuan siswa tentang pembelajaran atletik lari jarak pendek pada siswa kelas III sampai VI di SDN Simpangan 2 Cikarang memiliki persentase sebesar (1,9%) atau 2 siswa dalam kategori Sangat Rendah, sebanyak (26,9%) atau 29 siswa dalam kategori Rendah, sebanyak (53,7%) atau 58 siswa dalam kategori Sedang, sebanyak (8,3%) atau 9 siswa dalam kategori Tinggi, dan sebanyak (9,3%) atau 10 siswa dalam kategori Sangat Tinggi.