Peran Pembelajaran Olahraga Permainan Terhadap Psikologi Semangat Belajar Siswa Sekolah Dasar
DOI:
https://doi.org/10.35706/maroones.v5i1.9867Kata Kunci:
Permainan, Psikologi, , Semangat BelajarAbstrak
Pembelajaran olahraga dan permainan tidak hanya memberikan manfaat fisik, tetapi juga memiliki dampak yang signifikan terhadap psikologi dan semangat belajar siswa. bermain memberikan kesempatan kepada anak untuk mengekspresikan kreatifitasnya sebagai kesempatan merasakan objek-objek dan tantangan untuk menemukan sesuatu dengan cara-cara terbaru, menemukan penggunaan suatu hal secara berbeda, menemukan hubungan yang baru antara sesuatu dengan sesuatu yang lain serta mengartikannya dalam banyak alternatif cara. Metode yang digunakan untuk mengetahui semangat belajar siswa setelah melaksanakan pembelajaran Olahraga permainan adalah wawancara, Hasil survey menunjukkan bahwa mayoritas siswa merasakan dampak positif dari pembelajaran olahraga permainan terhadap psikologi mereka. Mereka mengungkapkan bahwa melalui kegiatan olahraga permainan, mereka merasa lebih termotivasi dan semangat dalam proses belajar Berdasarkan Pembahasan ini, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran olahraga permainan memiliki peran yang penting dalam mempengaruhi psikologi semangat belajar siswa
Unduhan