Pembelajaran Penjas Berbasis Permainan Terhadap Minat dan Hasil Belajar Siswa di SDN Pantai Mekar 01 Muaragembong

Abstrak

Pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan biasa disebut PJOK atau penjas adalah bagian integral dari kurikulum pendidikan yang bertujuan untuk mengembangkan potensi fisik dan kesehatan siswa. Namun, sering kali siswa menghadapi tantangan dalam mempertahankan minat dan motivasi dalam mata pelajaran ini. Salah satu pendekatan yang telah terbukti efektif dalam meningkatkan minat serta hasil belajar dalam penjas adalah melalui pembelajaran berbasis permainan. Artikel ini akan membahas pentingnya pembelajaran penjas berbasis permainan, metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode observasi yang dilakukan di SDN Pantai Mekar 01 Muaragembong Kab. Bekasi. Pembelajaran Penjas berbasis permainan dapat meningkatkan minat serta hasil belajar siswa dalam menguasai berbagai materi di dalam pembelajaran Penjas. Melalui permainan, siswa dapat mengalami pembelajaran yang menyenangkan, meningkatkan keterampilan motorik, dan mengembangkan keterampilan sosial