Mardani, R. S., & Budiman, I. (2026). Perbandingan Pola Belajar Matematika antara Peserta Didik Laki-Laki dan Perempuan di Tingkat SMA. Prosiding SESIOMADIKA, 6(4), 1030–1036. Retrieved from https://journal-fkip.unsika.ac.id/index.php/sesiomadika/article/view/13722