PUTRI, Bunga Apriana; SOPIANY, Hanifah Nurus. Fokus yang Berlari: Analisis Kesulitan Belajar pada Anak Hiperaktif dalam Pembelajaran Pengenalan Angka di PAUD. Prosiding SESIOMADIKA, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 341–350, 2026. Disponível em: https://journal-fkip.unsika.ac.id/index.php/sesiomadika/article/view/13625. Acesso em: 8 jul. 2026.