Arcat A. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK WRITE-PAIR-SQUAR TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SMA NEGERI 2 BANGKINANG. supremum j of mathematics education [Internet]. 2020 Dec. 3 [cited 2026 Mar. 10];1(1):1-6. Available from: https://journal-fkip.unsika.ac.id/index.php/supremum/article/view/547