EFEKTIVITAS MANAJEMEN SURAT MENYURAT DI LINGKUNGAN SEKOLAH DASAR

Penulis

  • Oding Supriadi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Singaperbangsa Karawang , Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.35706/judika.v8i2.4598

Abstrak

Surat merupakan sarana untuk menyampaikan informasi yang berkaitan dengan proses pendidikan, pembelajaran, dan sosial di lingkungan sekolah, khususnya sekolah dasar. Selain itu, surat merupakan pusat data atau informasi yang sangat bermanfaat dalam berlangsungnya proses pendidikan khususnya di sekolah dasar. Oleh karena itu, dari mulai proses pembuatan dan pengarsipan surat perlu menjadi perhatian khusus, agar informasi atau data yang dapat dipertanggungjawabkan secara formal. Untuk itu diperlukan manajemen surat-menyurat yang baik bagi tiap sekolah, khususnya sekolah dasar. Tujuan artikel ini adalah memberikan informasi bagaimana gambaran manajemen surat menyurat pada tingkat sekolah dasar di Kecamatan Pagaden Kabupaten Subang Provinsi Jawa Barat melalui wawancara dan observasi langsung.

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Biografi Penulis

Oding Supriadi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Singaperbangsa Karawang

Unduhan

Diterbitkan

2020-12-31 — Diperbaharui pada 2021-04-24

Versi

Terbitan

Vol 8 No 2 (2020): JUDIKA (JURNAL PENDIDIKAN UNSIKA)

Bagian

Artikel

Citation Check

Lisensi

The copyright of this article is held by the JUDIKA (JURNAL PENDIDIKAN UNSIKA). All rights are reserved. No part of this article may be reproduced, distributed, or transmitted in any form or by any means without prior written permission from the JUDIKA Journal, except as permitted under applicable copyright laws.