Membangun Pendidikan Berbasis Nilai Cinta Untuk Menguatkan Karakter Dan Toleransi Di Madrasah
Abstract
Pendidikan Di Madrasah Saat Ini Tidak Hanya Bertujuan Untuk Memberikan Pengetahuan, Tetapi Juga Pendidikan Di Madrasah Sebagai Sarana Untuk Membentuk Karakter Siswa Agar Memiliki Sikap Saling Menghargai Dan Toleran. Salah Satu Pendekatan Yang Dapat Digunakan Adalah Kurikulum Berbasis Cinta, Yaitu Pendidikan Yang Menekankan Nilai Kasih Sayang, Empati, Dan Kepedulian Terhadap Sesama. Artikel Ini Bertujuan Untuk Menjelaskan Bagaimana Nilai Cinta Dapat Dimasukkan Ke Dalam Proses Pembelajaran Di Madrasah, Serta Bagaimana Nilai Tersebut Dapat Membantu Membentuk Karakter Dan Meningkatkan Sikap Toleransi Siswa. Penulisan Ini Menggunakan Metode Studi Pustaka, Yaitu Dengan Mengumpulkan Informasi Dari Berbagai Buku, Jurnal, Dan Artikel Ilmiah Baik Dari Dalam Maupun Luar Negeri. Berdasarkan Hasil Kajian, Pendidikan Berbasis Cinta Dapat Diterapkan Melalui Peran Guru Sebagai Teladan, Integrasi Nilai Cinta Dalam Mata Pelajaran, Serta Kegiatan Pembelajaran Yang Mendorong Siswa Untuk Saling Menghargai. Dengan Mengembangkan Kurikulum Berbasis Cinta, Pendidikan Di Madrasah Dapat Menjadi Tempat Yang Tidak Hanya Mencerdaskan, Tetapi Juga Menumbuhkan Generasi Yang Berkarakter Dan Toleran.
Downloads
Downloads
Published
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2026 JMP : Journal Manajemen Pendidikan

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.








