Pembelajaran Pemodelan Realistik dengan Fungsi Kuadratik Dua Variabel
DOI:
https://doi.org/10.35706/sjme.v3i2.1898Abstrak
dalam melakukan optimasi produksi kedelai Jawa Tengah tahun 2000-2015.Siswa pada umumnya mengenal fungsi kuadratik satu variabel dimana parameter telah diketahui. Sedangkan novelty pada penelitian ini ditunjukkan bagaimana siswa mengenal langsung cara menyusun fungsi kuadratik multivariabel dan parameter fungsi harus dicari berdasarkan data. Proses dimulai dengan memberikan bentuk umum fungsi kuadratik dan kendala yang mungkin terjadi sebagai batasan. Demikian pula penyusunan fungsi Lagrange dijelaskan untuk memberikan penjelasan kepada pembaca cara memproses optimasi secara manual.
Data merupakan luas panen, luas produksi dan produktivitas kedelai pada periode 1, periode 2, periode 3 penanaman sepanjang tahun 2000-2015. Dengan menggunakan pengetahuan menyusun turunan dari fungsi Lagrange yang dibentuk dimana turunan harus nol pada solusi kritis, maka proses pencarian solusi optimal dapat dilakukan.
Unduhan
Referensi
Blomhøj,M., Carreira,S., (2008). Mathematical Applications And Modelling In The Teaching And Learning Of Mathematics, Proceedings from Topic Study Group 21 at the 11th International Congress on Mathematical ducation in Monterrey, Mexico.
Bonotto, C., (2007). Explorative Study on Realistic Mathematical Modelling, Mathematical Modelling Education, Engineering and Economics–ICTMA, pp. 271–280, https://doi.org/10.1533/9780857099419.5.272
Dewi,V.P.,Parhusip,H.A., dan Linawati,L. (2013). Analisis Hasil Panen Padi Menggunakan Pemodelan Kuadratik, prosiding Seminar Nasional Matematika VII UNNES 26 Oktober ISBN 978-602-14724-7-7.
H?d?ro?lu ,C.N., Dede,A.T., Unver,S.K., Güzel.,E.B. (2017). Mathematics Student Teachers’ Modelling Approaches While Solving the Designed E?me Rug Problem, EURASIA J. Math., Sci Tech. Ed.,13(3):873–892.
doi: https://doi.org/10.12973/eurasia.2017.00648a.
Parhusip,H.A. (2014). Optimasi Taklinear (berdasarkan data-data penelitian,disertai program MATLAB 6.5). Salatiga:Tiara Grafika
Ningsih, S., (2014). Realistic Mathematics Education: Model Alternatif Pembelajaran Matematika Sekolah, JPM IAIN Antasari Vol. 01 No. 2 Jan-Juni 2014,73-94.
Saxena , R., Shrivastava , K., Bhardwaj., R., (2016). Teaching Mathematical Modeling in Mathematics Education, Journal of Education and Practice www.iiste.org ISSN 2222-1735 (Paper) ISSN 2222-288X (Online) Vol.7, No.11.
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Citation Check
Lisensi
Hak Cipta (c) 2019 SJME (Supremum Journal of Mathematics Education)
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Hak cipta dilindingi undang-undang berdasarkan Undang-undang Nomor 28 Tahun 2014 tentang Hak Cipta. Dilarang memperbanyak isi jurnal ini, baik sebagian maupun seluruhnya dalam bentuk apapun tanpa izin tertulis dari SJME (Supremum Journal of Mathematics Education) sebagai pemegang Hak Cipta terhadap seluruh isi dari jurnal tersebut.
Penulis yang menerbitkan jurnal ini setuju dengan persyaratan berikut:
- Penulis mempertahankan hak cipta dan memberikan hak jurnal tentang publikasi pertama dengan karya yang secara bersamaan dilisensikan di bawah Lisensi Atribusi Creative Commons yang memungkinkan orang lain membagikan karya tersebut dengan pengakuan dari karya penulis dan publikasi awal dalam jurnal ini.
- Penulis dapat memasukkan pengaturan kontrak tambahan yang terpisah untuk distribusi non-eksklusif dari versi terbitan jurnal tersebut (misalnya, kirimkan ke repositori institusional atau publikasikan dalam sebuah buku), dengan sebuah pengakuan atas publikasi awalnya di Jurnal ini.
- Penulis diizinkan dan didorong untuk memposting pekerjaan mereka secara online (misalnya di repositori institusional atau di situs web mereka) sebelum dan selama proses penyampaian, karena dapat menyebabkan pertukaran yang produktif, serta kutipan karya yang diterbitkan sebelumnya dan yang lebih lama.
