PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO INTERAKTIF KANTONG PROSEDUR KELAS VIII DI SMPN 1 KARAWANG BARAT

Abstrak

Media pembelajaran berkembang bersamaan dengan berkembangnya juga teknologi pembelejaran, dapat terlihat media pembelajaran akan berdampingan dengan teknologi pembelajaran untuk pemanfaatan pengembangan media ajar yang berbasis teknologi terbarukan. peneliti tertarik untuk membuat video interaktif yang dibuat untuk membantu siswa dalam memudahkan pemahaman pembelajaran. Peneliti juga tertarik untuk menganalisis tepat guna video interaktif pada siswa kelas VIII K di SMPN 1 Karawang Barat dengan metode kualitatif dengan mengadaptasi model pengembangan media pembelajaran. Penliti menggunakan media video interaktif dengan aplikasi Capcut. Dengan materi Teks Prosedur Tujuan mencapaian media ini adalah siswa dapat memehami apa itu teks prosedur dan menerapkannya untuk membuat teks prosedur. Selain itu, peneliti juga menggunakan aplikasi Canva sebagai media untuk menyampaikan materi. Penelitian pengembangan media pembelajaran dengan video interaktif ini mendapatkan hasil bahwa siswa menunjukkan keinginananya belajar menggunakan video interaktif yang membantu mereka dalam mencapai tujuan pada proses pembelajaran, media interaktif ini sudah mencapai tujuannya sebagai jembatan penghubung antara guru dan siswa dalam proses pembelajaran.